День пропаганды здорового образа жизни

14.02.2026 года в рамках шестого школьного дня в школе прошли мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья учащихся.

Для параллелей 1-2-х классов в библиотеке школы состоялась познавательная игра -«Путешествие по стране Витаминия». Дети познакомились  с понятием «витамины», о необходимости наличия их в организме человека, о содержании их в овощах и фруктах. В игровой форме знакомились с основами правильного питания, узнали о пользе витаминов,  сделали рекламу  любимым фруктам. Завершая путешествие, дети сделали вывод, что здоровье важно беречь с детства, так как оно является основой дальнейшей жизни. Мероприятие принесло много радости, новых полезных знаний о правильном питании и здоровом образе жизни.

В игровой программе «Как Болейку перевоспитали» учащиеся 3-х классов познакомились с правилами сохранения и укрепления здоровья. Детям было предоставлено 6 игровых полей: гигиена, режим дня, витамины, правильное питание, вредные привычки, закаливание. Ребята с интересом работали с пословицами, активно разгадывали загадки, составляли режим дня, рисовали рисунки. Завершилось мероприятие выводом о том, что заботиться о своем здоровье нужно начинать с самого детства. Ведь когда человек здоров, он бодр, весел и активен.

Учащиеся 4-х классов приняли участие в соревнованиях по пионерболу. Во время игры ребята демонстрировали не только спортивные навыки, но и командный дух. Они активно общались, договаривались, разрабатывали стратегию и совместно принимали решения. По итогам игры места распределились следующим образом: 1 место – 4 «А», 2 место – 4 «Б» и 4 «Г», 3 место – 4 «В».

Для учащихся 5-х классов прошло внеклассное мероприятие на тему «Алгоритм здоровья». Во время проведения мероприятия ребята определили правила, которые помогают человеку оставаться здоровым, бодрым и счастливым. Мероприятие прошло в легкой игровой форме, ребята были активны.

Учащимся 6-х классов была предоставлена уникальная возможность проявить себя в диалоговой площадке «Правила поведения в общественных местах». Ребята увлечённо обсуждали проблемные ситуации поведения в различных общественных местах: театре, кинотеатре, транспорте. Вспомнили правила этикета в кафе, гардеробе, музее. А в заключение ребята посмотрели видеофильм о правилах поведения на природе, в подъезде, а также действиях в случае возникновения пожара. Знания, полученные в ходе мероприятия, ребятам будут полезны и не раз пригодятся в различных жизненных ситуациях.

Учащиеся 7-х классов приняли участие в диалоговой площадке «Спортивные соревнования в Беларуси». Участники познакомились с историей развития спортивной сферы в суверенной Беларуси, вспомнили именитых спортсменов и их достижения на международной арене, обсудили возможности для занятия спортом детей и взрослых.

Как сформировать полезные привычки и сохранить здоровье? Педагог-психолог провел для восьмиклассников увлекательное мероприятие «Быть здоровым — здорово!». Ребята не просто слушали лекцию, а учились на практике: обсуждали, как важно соблюдать гигиену, заниматься спортом и правильно питаться. Главная цель встречи — помочь подросткам осознать ценность здоровья и воспитать в себе ответственность за свои поступки».

Команды 9,10 и11-х классов сразились в интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?». Ответы на некоторые вопросы искренне удивляли участников. Задания затрагивали разные сферы и помогали расширить кругозор всех присутствующих на мероприятии. Игрокам пришлось вспомнить кинофильмы, музыкальные композиции, литературные произведения. Множество вопросов касалось истории. Игра получилось насыщенной и яркой. Победившие команды примут участие в финальной игре.

Профориентационные мероприятия состоялись для учащихся 9-х классов. Ребята посетили «Могилёвский государственный колледж сферы обслуживания» и «Могилевский государственный технологический колледж» (МГТК). Будущие абитуриенты познакомились с направлениями подготовки специалистов, инфраструктуре учебных заведений, условиях поступления, приняли участие в увлекательных мастер-классах.

И.В.Казакова, педагог-организатор

Обсуждение закрыто.